jueves, 28 de febrero de 2008

programa 2010

Geografía-2do año Secundaria
Programa Anual 2010

Profesora: Liliana Y. Fernández

Objetivos:
Que los alumnos al finalizar el ciclo lectivo sean capaces de:
§ Comprender la interrelación de los fenómenos físicos, biológicos y humanos que se producen en el espacio geográfico americano.
§ Tomar conciencia de los procesos irreversibles que producen el hombre al medio natural.
§ Adquirir aptitudes para la lectura comprensiva y elaboración de mapas, gráficos, redes conceptuales, cuadros y esquemas.
§ Asumir una actitud crítica y ejercer una capacidad de decisión responsable con respecto al cuidado del medio ambiente y el aprovechamiento de los recursos naturales.

Contenidos conceptuales:

1er trimestre

UNIDAD Nº 1: EL ESPACIO GEOGRÁFICO AMERICANO EN EL CONTEXTO MUNDIAL


§ El espacio geográfico americano: ubicación geográfica. Límites. Superficie. Puntos extremos. Diferentes escalas de análisis. Criterios sociocultural y geológico estructural. Diferencias entre América Latina y América Anglosajona. División Política.

Indicadores de evaluación:
El alumno al finalizar el trimestre debe ser capaz de:
§ Conocer y localizar en el mapa los límites, puntos extremos y la división política y regional del continente americanos.
§ Establecer comparaciones entre América Anglosajona y América Latina.

2do trimestre

UNIDAD Nº 2: CONDICIONES NATURALES Y PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES DE AMÉRICA.

§ Condiciones naturales de América. Procesos de formación del relieve: endógenos y exógenos. Relieves emergidos. Clima y Tiempo. Elementos y factores geográficos. Tipos y variedades de climas en América. Biomas .Hidrografía.
§ Riesgos naturales y catástrofes ambientales. Problemas ambientales en América Latina y América Anglosajona.

Indicadores de evaluación:
El alumno al finalizar el trimestre debe ser capaz de:
§ Identificar y caracterizar la distribución territorial de los relieves, climas, hidrografía y biomas de América.
§ Diferenciar un desastre natural de un problema ambiental.
§ Reconocer las áreas de mayor peligro para la población.
§ Explicar las causas y consecuencias de los mayores problemas que afectan al ambiente americano.

3er trimestre

UNIDAD Nº 3:LA ORGANIZACIÓN DE LOS ASENTAMIENTOS Y SUS ACTIVIDADES ECONÓMICAS.

Población americana. Distribución, estructura, crecimiento y dinámica de la población. Movilidad de la población. Los asentamientos urbanos y rurales en América. Condiciones de vida y trabajo. Diversidad étnico-cultural.
Actividades económicas: sistema agropecuario-minería, industrias, los servicios(transporte) y la actividad comercial.
Organizaciones internacionales y bloques económicos: OEA-MERCOSUR-NAFTA-ALCA y otros.


Indicadores de evaluación:
El alumno al finalizar el trimestre debe ser capaz de:
§ Analizar las características de la población americana a través de la lectura e interpretación de gráficos y datos estadísticos.
§ Localizar en el mapa las áreas de mayor y menor densidad de población.
§ Establecer relaciones entre las características del medio físico y las actividades económicas.
§ Localizar las áreas de producción y sus características.
§ Conocer los procesos de integración entre los países de América.